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인성교육 프로그램의 구성
1. 핵심 덕목
인성교육진흥법 8개 덕목 : 배려, 소통, 정직, 존중, 책임, 협동, 예절, 효도
교육부 7개 덕목 : 배려, 소통, 정직, 존중, 책임, 협동, 공감
울산시교육청 12개 덕목 : 배려, 소통, 정직, 존중, 책임, 협동, 예절, 효도, 공존, 절제, 준법, 공감
2. 덕목 선정의 이론적 근거
동·서양의 덕 윤리학적 전총
최근 덕 윤리학에서의 “덕과 인성 특질 (character traits)
긍정 심리학에서의 “인성 강점(character strengths)
미국 인성교육 (character education)에서의 인성과 핵심 덕목
3. 대상별 덕목
나 : 절제, 정직, 책임, 효도
우리 : 공감, 배려, 예절, 존중
사회 : 공존, 소통, 준법, 협동
4. 인성 역량
자기관리 능력
의사소통 능력
대인관계 능력
협력적 문제 해결 능력
민주시민의식
국제 사회 문화 이해
생태·인문학적 감수성
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